التربية الجماعية لطيور البادجى

التربية الجماعية لطيور البادجى

==================

اليوم هانتكلم عن التربيه الجماعيه للبادجى مع اهم ميزات وعيوب هذه الطريقة في التربية ...

كيفيه تكوين المجموعه

=*=*=*=*=*=*=*=

يتحكم فى ذلك الامر مجموعه من الشروط والامور الواجب مراعاتها

-------------------------------------------------------------------------

1-شراء طيورنا وهى مازالت شبابات ثم نطلقها معا فى الغرفه التى سينتجون ويفرخون بها

2- يجب ان تكون الغرفه ضعف عدد الازواج بمعنى ان المكان الذى يستوعب عشره ازواج نضع فيه 5 ازواج فقط

3-وجود عدد من المجاثم المثبته جيدا

4-وجود مسافه بين المجاثم وبعضها بما يسمح بوجود فاصل زمنى وذلك لمساعده الذكور على الاخذ الفرصه كامله للقيام بعمليه التلقيح دون ان تتمكن الذكور الاخرى من مضايقته وضربه وانزاله من فوق الانثى وذلك للغيره الشديده بين الذكور

5-تعليق عدد من البياضات اكبر من عدد الازواج التى نربيه

6-تعليق البياضات فى مستوى واحد ولايتم تعليق البياضات مابين مرتفع ومنخفض تفاديا للمعارك المستقبليه بين الاناث

7-توفير عدد كافى من المعالف والمساقى بمايمنع من ظهور المعارك على الطعام

ناتى اخوانى لمراحل التربيه الجماعيه والمشاهدات الخاصه بها

1-مشهد اختيار البياضات

=*=*=*=*=*=*=*=*=

بعد توفير هذه الامور اخوانى وبعد ان وصلت طيورنا لمرحله البلوغ يجب تعليق البياضات وكما اشرت عدد البياضات ستكون اكبر من عدد الاناث وهنا ستبدا الاناث فى الدحول واختيار البياضات الى ان تستقر على البياضه التى تختارها وهنا وجب المتابعه الجيده والشديده لفض اى شجار او نزاع يكون مميت بين الاناث بسبب التشاجر على بياضه بعينها وسنجد ان هناك انثى بعينها هى مصدر المشاكل فعلينا برفعها لان متل هذه الاناث لاتنتج ولكن وظيفتها تكون احداث الخراب ودخول البياضات وتكسير البيض وقتل الفراخ

2-مشهد عملية التلقيح

=*=*=*=*=*=*=*=*=

من اهم واخطر المشاهد وهو الاساس فى هذه التربيه الجماعيه وذلك لغيره الذكور الشديده تجاه بعضها البعض ومحاوله المشاركة فى هذه العمليه ومحاوله اعتلاء مكان الذكر الذى يقوم بعمليه التلقيح حيث تاتى جميع الذكور وتتجمع بمجرد رؤيه احد الذكور يقوم بعمليه التلقيح وتحاول ضربه ولذا اخوانى بعد المجاثم عن بعضها تعطى الذكر فرصه للتلقيح قبل ان يصل اليه اى ذكر متطفل مشارك

المميزات :-

=======

( 1 ) مما لا شك فيه ان الاقفاص تستهلك قدر كبير من المكان في تنسيقها و ترتيبها و تعليق العشوش مما يستنفذ من قدرة الحجرة اللتي يوجد بها الطيور علي استيعاب قدر كبير من الازواج والطيور اللتي ممكن تزاوجها و تربيتها .....

فمثلا :- حجرة تستوعب 10 اقفاص بمعني 10 ازواج منفصلين ..... التربية في سلاكات..... لالالا .... يمكن وضع 20 زوج في نفس المساحة المستهلكة للاقفاص ....

( 2 ) توفير قدر كبير من الحبوب و الطعام الموضوع في سلاكة عن الموضوع في الاقفاص و اللذي تستهلكه الطيور بطريقة مسرفة .....

( 3 ) توفير الجهد و الوقت في خدمة السلاكات من نظافة و طعام و شراب ....

( 4 ) الطيور اللتي تربي في سلاكات تكون بصحة جيدة و متجانسة الريش و الجسم و كل شيء و تكون حركة الطيور اسرع بكثير من التي اعتادت الاقفاص .....

( 5 ) المساحة الواسعة اللتي توفرها السلاكة تجعل الطيور تحس بالنشاط اكثر و تحب الطيران و الحركة في جوانب و اركان و اسلاك السلاكة ......

( 6 ) تجذب الناظرين اليها حيث تتداخل الوان الطيور في بعضها و هذا لمن يربي الطيور للزينة فقط ...

( 7 ) الطيور اللتي تربي في سلاكة تنضج جنسيا و جسمانيا سريعا بالنسبة للطيور اللتي اعتادت الاقفاص و ملحوظة شخصية الاحظها دوما ان عدد البيض يزيد في حالة التربية في السلاكات نتيجة لنمو الطيور بشكل صحي و قريبا من الحياة البرية الجماعية .......و كذلك غريزة التكاثر تحقق معدلات كبيرة .....

( 8 ) فترة القلش للطيور تقل مدتها الزمنية نسبيا مقارنة بطيور البادجي اللتي تربي في اقفاص ......

العيوب :-

=======

( 1 ) النقطة الاهم علي الاطلاق ..... انتشار الامراض داخل سلاكات البادجي بطريقة سريعة جدا مما يؤدي الي موت الطيور بشكل مفاجيء و سريع طبعا هذا اذا لم يكتشف المربي هذا المرض و الطائر المريض بسرعة و يتفاداها بعزله ......

( 2 ) مشاجرات البادجي العنيفة علي الطعام و الشراب و تاثر حالتهم الجسمانية بقلة الطعام و نتيجة للجهد المبذول للتشاجر.....

( 3 ) علاوة علي مشاجرات عنيفة جدا علي الاعشاش ان كانت قليلة او كثيرة مما يؤدي سريعا الي تلف البيض ان وجد و الي موت الصغار ان وجدوا ....

( 4 ) وقوع الفروخ من الاعشاش العالية علي الارض و هذا بسبب ابويهم اللذين بدورهم يستعجلون في فطامهم لبدء دورة جديدة او بواسطة طيور الاخري في المجموعة حينما تهاجم الاعشاش ...... و لطلما كانت نهاية الفروخ اللتي تقع الموت او انها تصاب اصابات بالغة تؤدي بحياتها في النهاية .....

( 5 ) جهلنا التام باصول الفروخ حتي جهلنا التام بان تلك الانثي لاي ذكر و اي ذكر لتلك الانثي و بالتالي يصعب علينا معرفة اصولهم ....

( 6 ) كذلك نكون امام مشكلة زواج الاقارب ... الاب و ابنته و الام و ابنها و الاخت و اخوها مما سيترتب عليه فشلنا التام في انتاج فروخ قوية و سليمة ....

( 7 ) عدم وجود باب للامان للسلاكة يسهل من عملية هروب الطيور من خلالها .....